La enseñanza y aprendizaje de la geometría puede, según la metodología utilizada, fomentar la apropiación y la participación de los estudiantes generando en ellos una motivación que los impulse a ver el estudio desde una perspectiva crítica y analítica lo que ayuda a construir una educación de calidad y significativa.

Esto es lo que se busca en el aula de clase.